Učenje kroz stvaranje učeničkih zadruga

Autor: Gorana Banjeglav 6/3/2014 18:29

Posljednje dvije godine zagrebački gimnazijalci uključeni su u projekt Score, čiji je cilj njihovo povezivanje s vršnjacima iz susjednih zemalja. Koordinator projekta bila je Privatna gimnazija i ekonomska škola Katarina Zrinski, a njeni partneri su Radnoti i Zipnowsky škole iz Mađarske i škola Carlo Anti iz Italije.

– Cilj projekta je bilo osnovati dvije zadruge, prva zadruga je osnova od strane dviju škola u Mađarskoj, a druga između škola iz Hrvatske i Italije. Zajedničko je to što je jedna škola tehnička, dok je druga ekonomska, tako da je svaka od škola donijela neko svoje specifično znanje – otkrila je Zvjezdana Posavec, voditeljica projekta.

U dvije godine održano je šest projektnih sastanaka učenika i profesora, za kojih su učenici dobivali potrebne kompetencije, a učitelji su koordinirali sve aktivnosti.

– Još su dva bitna rezultat ovog projekta, prvi je web stranica score.zrinski.org, dok je drugi post-analiza, analiza kompetencija koja će rezultirati izvještajem koji će biti objavljen na službenoj web stranici – dodala je Posavec.

Osnivanje školskih zadruga i njihovo funkcioniranje će služiti kao instrument za uvođenje i promicanje poduzetništva u partnerskim školama.

– Prijavili smo se na ovaj projekt jer smo htjeli učiti jedni od drugih tehničke i ekonomske vještine i dobili smo priliku za stvaranje veza te razvijanje vještina – istaknuli su učenici iz Mađarske.

A povezanost koja je nastala između učenika koji su sudjelovali u projektu neće završiti s ovom konferencijom.

– Jako smo sretni što će završetak projekta i njegov uspjeh voditi budućoj suradnji, a ovo danas nije kraj već početak brojnih zajedničkih aktivnosti i budućih projekata koje ćemo provoditi zajedno – naglasila je Antonela Šimunović, ravnateljica Privatne gimnazije i ekonomske škole Katarina Zrinski.